///
A pedagogia da infância compreende a criança como:
A geração atual de alunos nasceu na era da informática e não é estranho que muitos deles já dominem a sua linguagem e se relacionem bem com a tecnolog...
A creche é fundamental para o desenvolvimento integral e para construir uma base sólida e ampla, que prepare as crianças pequenas para a aprendizagem ...
O momento da brincadeira é uma oportunidade de desenvolvimento para a criança. Através do brincar ela aprende, experimenta o mundo, possibilidades, re...
De acordo com a abordagem cognitivista, a qual tem como maior representante Jean Piaget, a aprendizagem verdadeira se dá no exercício operacional da i...
Os casos que implicarem sérios problemas no processo de ensino e aprendizagem, necessitam ser submetidos a uma avaliação mais minuciosa, na busca da i...
A BNCC, em atendimento à LDB e ao Plano Nacional de Educação (PNE), aplica-se à Educação Básica, e fundamenta-se em competências gerais, expressão dos...
Jean Piaget trouxe aos seus experimentos e constatações que a criança vivencia diferentes fases de desenvolvimento para adquirir habilidades fundament...
A noção de temporalidade é um dos eixos centrais no ensino de História, pois possibilita compreender mudanças, permanências e múltiplos ritmos do temp...
A Educação Inclusiva foi a resposta para situações segregacionistas e que impediam o pleno desenvolvimento de alguns estudantes.Em relação à Educação ...
As linhas ou tendências pedagógicas sintetizam características que, na prática, aparecem com maior ou menor ênfase em qualquer pedagogia. Essas concep...