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Quando nos referimos a Educação Inclusiva estamos falando de:
Os momentos de repouso, sono e/ou descanso tem um importante papel na saúde em geral e no sistema nervoso das crianças fazendo parte da rotina da maio...
No contexto das tendências pedagógicas contemporâneas, especialmente aquelas fundamentadas em concepções construtivistas, socioculturais e interacioni...
O trabalho pedagógico desenvolvido no ambiente escolar inclusivo:I – Considera a flexibilização de tempo e ritmos de aprendizagem.II – Considera todos...
O texto acima refere-se a um documento que faz sentido dentro do contexto do conhecimento elementar pedagógico. Marque a alternativa que o define corr...
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular – BNCC, no Ensino Fundamental, desenvolver nos alunos a capacidade de compreender e interpretar o mundo...
Assinale a alternativa não condizente com um objetivo do PNE - Plano Nacional de Educação, aprovado pela Lei nº 10.172/2001.
A Base Nacional Comum Curricular- BNCC, no que se refere à Educação Infantil,apresenta para cada campo de experiências objetivos de aprendizagem e des...
A educação brasileira tem discutido a pouco mais de uma década a Educação Inclusiva. Pensar este contexto sob a ótica da sala de aula é CORRETO quando...
Uma das possibilidades que a avaliação diagnóstica permite ao professor utilizar em sua prática cotidiana é:
Segundo os princípios da psicogênese da língua escrita, o processo de aprender a ler e escrever vai além do convencional. Nessa abordagem, a interação...