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Analise as assertivas abaixo, marque a que possui um aspecto impertinente.
A partir da Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da educação inclusiva, observa-se que, no processo de democratização da educação, é ...
Qual das asserções a seguir vai de encontro com uma das características e atributos da disciplina positiva?
A inclusão de alunos com deficiência em classes regulares exige adaptações curriculares e metodológicas que favoreçam tanto a participação coletiva qu...
Uma escola pretende selecionar professores capazes de atuar como mediadores pedagógicos em ambientes digitais. Para isso, deseja identificar caracterí...
A Comunicação Alternativa e Aumentativa (CAA) amplia possibilidades de expressão para alunos não verbais ou com dificuldades de fala. O sistema PECS u...
Leia asserções abaixo e marque a alternativa correspondente.I - Em nossa sociedade, a escola pública, em todos os níveis e modalidades da educação bás...
De acordo com o Art. 32 da Resolução CNE/CEB nº 7/2010, a avaliação do aluno deve priorizar os aspectos qualitativos sobre os quantitativos e assegura...
Algumas reflexões foram propostas a seguir no intuito de abordar certos aspectos que caracterizam a resolução de problemas como prática pedagógica par...
De acordo com o Parecer CNE/CP 8/2012, a Educação em Direitos Humanos fundamenta-se em certos princípios. Analise os princípios e suas definições e cl...
Barreiras são obstáculos que impedem ou prejudicam o desempenho do indivíduo nos lugares que frequenta. Em um ambiente escolar, essas barreiras podem ...