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De acordo com a “Política Nacional da Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva”, complete o enunciado a seguir: A educação especial se organizou tradicionalmente como atendimento educacional especializado, em que essa organização, fundamentada no conceito de normalidade/anormalidade, determina formas de atendimento clínico terapêutico fortemente ancorados nos testes ___________________ que definem, por meio de diagnósticos, as práticas escolares para os alunos com deficiência.