A sala de aula é um espaço de vivência, de convivência e de relações pedagógicas. É um espaço constituído pela diversidade de pessoas, de culturas, de saberes e pela heterogeneidade de ideias, valores e crenças. É um espaço de formação humana, impregnado de sentimentos, de afetividade. Transportando a questão da afetividade para a avaliação escolar pode-se afirmar, de acordo com Luckesi (2008), que a avaliação deve ter como objetivo diagnosticar e incluir o aluno, por todos os meios possíveis, no curso de uma aprendizagem satisfatória. Deve ter um caráter acolhedor e harmonioso, aproximando professor e aluno na busca de soluções. Uma avaliação da aprendizagem com essas características permite:
A
o julgamento da situação de cada aluno no conjunto da turma
B
a verificação da aprendizagem após a explicação de um determinado conteúdo
C
a definição dos alunos que deverão passar de ano
D
a seleção dos alunos que demonstram ter assimilado bem os conteúdos dados
E
o reconhecimento de uma situação e as ações visando à melhoria de sua qualidade

Question

A sala de aula é um espaço de vivência, de convivência e de relações pedagógicas. É um espaço constituído pela diversidade de pessoas, de culturas, de saberes e pela heterogeneidade de ideias, valores e crenças. É um espaço de formação humana, impregnado de sentimentos, de afetividade. Transportando a questão da afetividade para a avaliação escolar pode-se afirmar, de acordo com Luckesi (2008), que a avaliação deve ter como objetivo diagnosticar e incluir o aluno, por todos os meios possíveis, no curso de uma aprendizagem satisfatória. Deve ter um caráter acolhedor e harmonioso, aproximando professor e aluno na busca de soluções. Uma avaliação da aprendizagem com essas características permite:

A

o julgamento da situação de cada aluno no conjunto da turma

B

a verificação da aprendizagem após a explicação de um determinado conteúdo

C

a definição dos alunos que deverão passar de ano

D

a seleção dos alunos que demonstram ter assimilado bem os conteúdos dados

E

o reconhecimento de uma situação e as ações visando à melhoria de sua qualidade

CEPERJ · Accepted Answer