///
O professor Antônio tem por objetivo de ensino, com sua turma de 7º ano do Ensino Fundamental, que os alunos não executem mecanicamente uma habilidade motora durante um jogo. De acordo com esse objetivo, o professor propõe um jogo de dez passes ininterruptos com as mãos, de tal forma que a equipe que realizar os referidos passes marque um ponto. Durante a atividade, o professor orienta seus alunos com frases como estas: “José, antes de passar a bola, olhe para ver qual companheiro está mais bem posicionado.”
“Lúcia, você tem dois adversários te bloqueando, qual o melhor tipo de passe para executar?”
“Ana, procure fugir da marcação adversária para dar opção ao seu companheiro de te passar a bola.”
“Carlos, como você pode proteger a bola para que o adversário não a tire de você?”
Com base nas frases ditas pelo professor, pode-se inferir que ele está utilizando o estilo de ensino denominado