As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Edu...

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Ano: 2015Banca: IDECANOrganização: Colégio Pedro IIDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Educação Pré-Escolar | Diretrizes Curriculares da Educação Básica

As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil preconizam que a proposta pedagógica das instituições de Educação Infantil deve garantir que cumpram sua função sociopolítica e pedagógica. Dentre as afirmativas a seguir, pode-se dizer que NÃO atende a esse aspecto das diretrizes:

Assumir a responsabilidade de compartilhar e complementar a educação e o cuidado das crianças com as famílias.

Possibilitar tanto a convivência entre crianças e entre adultos e crianças quanto a ampliação de saberes e conhecimentos de diferentes naturezas.

Promover a antecipação da escolaridade, preparando as crianças para as peculiaridades metodológicas dos anos iniciais do Ensino Fundamental.

Construir novas formas de sociabilidade e de subjetividade comprometidas com a ludicidade, a democracia, a sustentabilidade do planeta e com o rompimento de relações de dominação etária, socioeconômica, étnico-racial, de gênero, regional, linguística e religiosa.

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