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Sobre o ensino da leitura, NÃO é correto afirmar que
A partir dos estudos de Vygotsky, temos conceitos a serem apreendidos pelos profissionais que desejam trabalhar no ambiente escolar, nos processos de ...
“A psicologia do desenvolvimento identificou o comportamento humano em cada estágio da vida e possibilitou à psicologia da educação, de propor prática...
A ação pedagógica, através da interdisciplinaridade, propicia a construção de uma escola participativa e decisiva na formação social do indivíduo, bem...
A organização do Projeto Político-Pedagógico (PPP) pelas escolas teve seu início com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB (Lei nº 9....
A tarefa de ensinar a ler e a escrever um texto de história é do professor de história e não do professor de português. A tarefa de ensinar a ler e a ...
Sob a ótica da cognição, a avaliação formativa situa-se em compreender o funcionamento da construção do conhecimento. Uma das características da avali...
O Projeto Político-Pedagógico (PPP) é o eixo norteador para toda a ação educativa porque nele é que as finalidades políticas da escola são traçadas. E...
Segundo Troncoso (2002), para que a criança surdocega adquira a aprendizagem de se deslocar e explorar o seu entorno com autonomia é importante que de...
Cada escola tem uma cultura própria que permite entender tudo o que acontece nela. O fato de cada uma ter uma cultura diferente não quer dizer que ela...
A atual Lei de Diretrizes e Bases de 1996 sofreu várias alterações, considerando que a educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípio...