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Sobre a educação e a escola no Brasil, Saviani (1987) identifica quatro importantes concepções utilizadas na organização e funcionamento da escola: a concepção humanista tradicional, a humanista moderna, a analítica e a dialética. Acerca dessas concepções, analise as afirmativas a seguir.
I. “A concepção ________________ considera a educação a partir do conjunto das relações sociais e, assim, aborda os problemas educacionais compreendidos dentro de um contexto histórico.”
II. “A concepção educacional ____________________ possui um conceito prévio de homem, mas considera que a existência do homem é anterior à sua essência e disso resulta que para esta corrente educacional o homem é ‘um ser completo desde o nascimento e inacabado até a morte’.”
III. “A concepção _________________ identifica a educação a partir de uma visão pré-concebida do homem, o qual é visto como tendo uma essência que não pode ser modificada. Como princípios, defende a existência de sistemas públicos de ensino que sejam leigos, universais, gratuitos e centrados no educador que deve ser imitado pelos seus educandos.”
IV. “A concepção __________________ formula o seu conceito de educação com base na tarefa educacional que é definida como aquela que oferece um significado lógico à linguagem em função do seu contexto (tempo, lugar, a situação, a identidade, os temas de interesse e as histórias pessoais) tanto do educador quanto daqueles a quem ele se dirige.”
Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente as afirmativas anteriores.