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Na música, mais especificamente na aprendizagem instrumental, pode-se listar as seguintes estratégias, entre outras, que caracterizam a prática deliberada, a partir do que encontramos em Santiago (2006, p. 54.). São estratégias utilizadas em cursos de música:
I. O uso do metrônomo e a não marcação do dedilhado na partitura.
II. O estudo rítmico da peça (tanto o estudo para a compreensão dos elementos rítmicos e da maneira em que foram combinados na peça, quanto da aplicação de diferentes variações rítmicas de determinados trechos visando melhorar acentuações, adquirir velocidade, precisão etc.).
III. A análise prévia da obra a ser estudada.
Está(ão) correta(s) a(s) alternativa(s)