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Relacione a 2ª coluna com a 1ª coluna: 1ª COLUNA
(1) - Piaget.
(2) - Vygotsky.
2ª COLUNA
( ) Acredita que a aprendizagem subordina-se ao desenvolvimento e tem pouco impacto sobre ele. Minimiza o papel da interação social.
( ) A criança já nasce num mundo social e, desde o nascimento, vai formando uma visão desse mundo através da interação com adultos ou crianças mais experientes.
( ) Os conhecimentos são elaborados espontaneamente pela criança, de acordo com o estágio de desenvolvimento em que esta se encontra.
( ) Postula que desenvolvimento e aprendizagem são processos que se influenciam reciprocamente, de modo que, quanto mais aprendizagem, mais desenvolvimento.
( ) Privilegia a maturação biológica. Os fatores internos preponderam sobre os externos, postula que o desenvolvimento segue uma sequência fixa e universal de estágios.
A sequência CORRETA de cima para baixo é: