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São estratégias para apoiar alunos com deficiências motoras, visuais ou auditivas, EXCETO.
Educação é prática social que habita em qualquer momento ou ocasião na vida humana. Isto implica, compreender a escola como espaço onde a educação é p...
A trajetória discussão em torno da temática Projeto Político-Pedagógico (PPP) tem ampliado progressivamente o compromisso social da escola como instit...
Os conteúdos de ensino nesta tendência são aqueles gerados a partir de experiências, da vivência e convivência social, das pesquisas etc. Nesta concep...
A partir do princípio da igualdade de diferenças e da aprendizagem dialógica, as diferenças são um direito igualitário que todos possuem de viver de f...
No que tange ao Ensino Fundamental, e os pressupostos apresentados pela BNCC, avalie as afirmações a seguir.I. Atingir o objetivo de uma Base para tod...
Considerando o texto e a concepção de avaliação como ato amoroso afirmado por Luckesi, avalie as informações a seguir.I. Como ato amoroso, a avaliação...
Perrenoud (2000), em sua obra originalmente publicada sob o título "Dez novas competências para ensinar", ao enfocar sob as práticas inovadoras, acent...
O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), regulado pela Lei Federal nº 8.069/1990, é o principal marco legal e regulatório brasileiro que tem como...
À luz das concepções de Celso Vasconcellos sobre Projeto Político-Pedagógico e sua relevância na organização do trabalho escolar, avalie as afirmações...
Considere-se as assertivas: I – Um dos aspectos fundamentais do desenvolvimento social das crianças é sua capacidade de reconhecer categorias sociais....