Ao analisar o baixo rendimento acadêmico de um ...

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Ano: 2025Banca: FACAPEOrganização: Prefeitura de Petrolina - PEDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem | Psicologia Educacional

Ao analisar o baixo rendimento acadêmico de um aluno que ingressou na universidade por meio de políticas de cotas e que trabalha em período integral, o profissional deve considerar os determinantes biopsicossociais. Sob essa perspectiva, o desenvolvimento humano e o sucesso na aprendizagem são influenciados por:

Fatores exclusivamente biológicos e hereditários, sendo a inteligência medida por testes de QI o único determinante para que o estudante consiga concluir o curso superior.

Uma interação entre aspectos biológicos (saúde física/sono), psicológicos (motivação/autoestima) e sociais (condições financeiras/apoio familiar/contexto institucional).

Apenas o esforço individual e a força de vontade do estudante, uma vez que o contexto social e as condições de vida não interferem no desenvolvimento cognitivo de adultos.

Determinantes puramente econômicos, sendo desnecessário considerar a saúde mental ou os processos emocionais do aluno durante o acompanhamento psicopedagógico.

Fatores geográficos e climáticos, que são os únicos responsáveis por moldar a personalidade e a capacidade de aprendizagem do indivíduo no ensino superior.

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