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As instituições de Educação Infantil são espaços de socialização, vivências e interações, compondo um contexto de desenvolvimento para a criança. Nesse contexto, ampliam-se os seus relacionamentos sociais que tiveram início no convívio familiar e agora, em instituições de educação, têm a função de complementar e não de substituir o papel educativo familiar, integrando o cuidar e o educar. Nesse sentido é correto afirmar que: