Sobre o currículo da Educação básica não é correto afirmar que:

“É enorme a influência do ______________ no desenvolvimento de uma criança. É no _______________ que a criança aprende a agir numa esfera cognitiva, a...

Recebem o nome de habilidades metalinguísticas aquelas que decorrem de práticas que desenvolvem a linguagem oral e favorecem a tomada de consciência d...

A educação formal brasileira inicia-se no período do Brasil Colônia em 1549. Assim, a quem podemos atribuir o primeiro educador da história da educaçã...

Reconhecendo as especificidades dos diferentes grupos etários que constituem a etapa da Educação Infantil, os objetivos de aprendizagem e desenvolvime...

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB, Lei 9394/1996 e suas alterações) em seu art. 57, qual é a carga mínima de aulas q...

Ainda sobre o referencial curricular, destaca-se que o documento apresenta pressupostos a serem observados sobre a questão avaliativa na escola, ou se...

“Planejar é uma ação e uma decisão deliberada, por meio de recursos possíveis. Planejar é agir em função de finalidades, objetivos e metas, de um futu...

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira (LDB 9394/96) é a legislação que regulamenta o sistema educacional (público ou privado) do Brasil. ...

VYGOTSKY afirma que: Desde os primeiros dias do desenvolvimento da criança, suas atividades adquirem um significado próprio num sistema de comportamen...

A Educação Infantil primeira etapa da Educação Básica, será ofertada em estabelecimentos oficiais, públicos ou particulares da seguinte forma: I - cre...