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A partir da Resolução nº 5 de 17 de dezembro de 2009, a qual fixa as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil e sua articulação às Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica, reúnem-se princípios, fundamentos e procedimentos definidos pela Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação para orientar as políticas públicas e a elaboração, planejamento, execução e avaliação de propostas pedagógicas e curriculares de Educação Infantil. Assim, as propostas pedagógicas de Educação Infantil devem respeitar alguns princípios, sendo que, dos apresentados abaixo, qual se encontra ERRADO?