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A criança, como produtora de cultura, necessita de espaço para essa criação. Impossibilitada dessa criação, torna-se consumidora passiva. Em todas as faixas etárias é possível fazer lazer em três gêneros – praticar, assistir ou conhecer. (Marcellino, 2002.)
Diante do exposto, analise as afirmativas a seguir.
I. Para as crianças que ainda não têm um repertório próprio é mais importante somente observar.
II. Ao observar a substituição que ocorre do real pelo simbólico, procura-se compensar a falta da criação cultural da própria criança, substituindo por uma produção cultural para ela.
III. O brincar possibilita às crianças a vivência de sua faixa etária e, ainda, contribui para a sua formação como indivíduos comuns requeridos pelos padrões de produtividade social.
IV. Uma das causas para o furto do lúdico das nossas crianças, na atualidade, é a consideração setorizada do tempo e das faixas etárias; assim, a criança é vista como um adulto em potencial e não vive a sua faixa etária, a não ser como uma preparação para o futuro.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)