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“(...) o Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova de 1932, documento entendido como um símbolo, ou melhor, como um marco aglutinador de um grupo de intelectuais dispostos a pensar a modernização do Brasil via processo educacional.” (Prado, 2003.)
Sobre o Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) Foi uma iniciativa de Fernando de Azevedo e outros, que consolidou o documento como um manifesto, ao organizar uma publicação na forma de um livro, em 1932, incluindo a expressão do “Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova”.
( ) O Manifesto propôs a elaboração de um Plano Geral de Educação voltado para uma escola única, laica, pública, gratuita, promovendo uma descentralização do ensino e a educação para todos, sem distinção de classe social.
( ) O ideal de uma escola integral e única apresentado pelo manifesto foi criado em oposição ao modelo educacional existente, denominado “tradicional” e, por isso, o modelo proposto foi conceituado como uma “nova educação”.
( ) Ao ser lançado, o documento foi considerado um marco inaugural do projeto de renovação educacional do Brasil e também foi apoiado pela Igreja Católica que, naquele contexto, era uma aliada do Estado na perspectiva de educar a população.
( ) A investigação científica, método muito discutido no Manifesto, eclode como raiz do movimento industrial. Para os pioneiros este método modificaria e renovaria os olhares dos educadores e impulsionaria a evolução necessária à administração dos serviços escolares.
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