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A avaliação como prática de investigação NÃO deverá
Para Mario Sérgio Cortella, é impossível pensar em ética se a gente não pensar em convivência, pois a ética é o que marca a fronteira desta, seja com ...
Segundo a LDB, Art. 29, a Educação Infantil tem como finalidade “o desenvolvimento integral da criança até seis anos de idade em seus aspectos físicos...
“Com relação à educação de alunos com deficiência, a primeira questão a ser discutida é desvendada por Vygotsky e Luria (1996, p. 194) de que ‘o desen...
Devemos pensar a educação, o conhecimento, a escola e o currículo a serviço de um projeto de sociedade democrática, justa e igualitária, ou seja, um i...
A Educação de Jovens e Adultos (EJA) dá a oportunidade de reparar o direito negado ao cidadão em idade própria, aos estudos, além de equalizar a possi...
Segundo Goldert (1985), “(...) O objeto de estudo da psicopedagogia deve ser entendido a partir de dois enfoques: o preventivo e o terapêutico (...)”....
Analise as afirmativas, marque V para as verdadeiras e F para as falsas.( ) O desafio posto pela contemporaneidade à educação é o de garantir, context...
Analise as afirmativas correlatas.I. “O planejamento do trabalho em sala de aula é uma dimensão fundamental do trabalho pedagógico.”PORQUEII. “Permite...
Analise as afirmativas correlatas.I. “Cada educando reage diferentemente um do outro frente à construção do conhecimento.”SENDO ASSIMII. “Pode-se exig...
A concepção de avaliação proposta pelos Parâmetros Curriculares Nacionais (Brasil, MEC: 1997) pretende superar a concepção tradicional de avaliação, c...