O Projeto Político Pedagógico traz o rumo, a direção, o objetivo da escola como instituição de ensino. Além disso, ele r...

As funções sociais da escola pública contemporânea foram estudadas pelas lentes de diversos autores.Relacione abaixo o autor às suas proposições em re...

No Ensino Fundamental II, a progressão das aprendizagens, conforme orientações da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), pressupõe:

Para se tornar alfabetizado é preciso se apropriar do Sistema de Escrita Alfabética (SEA), reconstruindo uma série de propriedades.Identifique abaixo ...

Assinale a alternativa que indica corretamente o modelo que compreende a deficiência como resultante da interação entre a pessoa e o ambiente, ou, mai...

A doutrina que trata da consumação do tempo e da história, ou dos fins últimos do ser humano, é denominada:

Com relação às orientações feitas pelo Ministério da Educação acerca da avaliação no cotidiano das instituições de Educação Infantil, é correto afirma...

Assim como todas as demais etapas de ensino, a Educação Infantil também deve seguir os princípios de uma Educação Inclusiva.Assinale a alternativa cor...

As Diretrizes Educacionais Pedagógicas para a Educação Infantil da Prefeitura Municipal de Florianópolis (2010) apontam alguns desafios na integração ...

Henri Wallon estudou o desenvolvimento infantil, primeiramente na interação entre o equipamento motor e a afetividade do recém-nascido, e depois entre...

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional vigente apresenta em seu artigo 4º que o dever do Estado com educação escolar pública será efetivado ...