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Sobre as características de uma política de educação inclusiva, é CORRETO afirmar que
A individualização do ensino, orientada pelo Plano de Desenvolvimento Individual (PDI), constitui um recurso essencial da Educação Inclusiva para gara...
O Plano de Desenvolvimento Individual (PDI) é um instrumento pedagógico que orienta a diferenciação e a individualização do ensino, articulado ao curr...
Leia, com atenção, o texto abaixo: O Ensino Religioso quer ensinar religiosidade, esta capacidade de ir além da superfície das coisas, acontecimentos,...
De acordo com o Currículo Referência de Minas Gerais (CRMG), uma escola inclusiva deve oferecer condições de equiparação de oportunidades de aprendiza...
Os estudos apontam que a inclusão e a permanência de crianças e adolescentes na escola envolvem aspectos pedagógicos, sociais, institucionais e cultur...
O Projeto Político-Pedagógico (PPP) de uma instituição escolar é um documento obrigatório e de grande relevância para o ambiente escolar, especialment...
“Os processos de aprendizagem são múltiplos, contínuos, híbridos, formais e informais, organizados e abertos, intencionais e não intencionais. O ensin...
A gestão democrática é peça fundamental para a articulação da educação infantil enquanto espaço social, na perspectiva de superar práticas pedagógicas...
A formação profissional dos professores apresenta grandes desafios, envolvendo mais do que prover conhecimentos. É preciso vivência de experiências qu...
O Projeto Político-Pedagógico de cada unidade de ensino deve ser elaborado e atualizado em conformidade com a legislação, assegurada a participação de...