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“O processo de construção de conhecimento desenvolve-se no convívio humano, na interação entre o indivíduo e a cultura na qual vive, na e com a qual e para a qual se forma.” (JUNQUEIRA, S.R.A. A face pedagógica do Ensino Religioso. In: Ensino Religioso e sua relação pedagógica. Petrópolis: Vozes, 2002, p. 25). Sobre os pressupostos da identidade pedagógica, segundo os PCN do Ensino Religioso, é INCORRETO o que se afirma em: