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O estudo do meio é uma estratégia didática considerada inovadora no Ensino de História. Assim sendo, ele configura-se como
O Ensino Médio, conforme estabelecido pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB, Lei nº 9.394/1996), pode ocorrer de diferentes formas,...
No contexto atual, os problemas relacionados à aprendizagem têm aumentado significativamente. Os termos “distúrbios”, “dificuldades”, “problemas” e “t...
De acordo com a LDBEN, a carga horária anual e o controle de frequência exigido na educação infantil são, respectivamente,
Os fundamentos pedagógicos propostos pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a partir dos quais foram elaboradas as competências gerais, possuem d...
O homem, ao nascer, apresenta grande plasticidade, com potencial para aprender e desenvolver várias formas de comportamento, várias línguas, utilizand...
A realidade educativa brasileira é marcada pela heterogeneidade dos estudantes, coexistindo nos espaços escolares estudantes com e sem necessidades es...
A proposta pedagógica escolar ou Projeto Político Pedagógico é um plano que orienta as ações da escola, com metas e objetivos bem definidos. Tem como ...
Segundo a teoria sistêmica, a escola pode ser considerada um sistema aberto de inter-relacionamento com outros sistemas dentro de um contexto social a...
As concepções da teoria vigotskiana sobre o funcionamento do cérebro humano fundamentam-se na ideia de que
Segundo o artigo 59 da Lei nº 9394/96 – Lei de Diretrizes e Bases da Educação, no tocante à educação especial, os sistemas de ensino devem assegurar: