///
Inserida no contexto dos processos sociais pós-modernos, a perspectiva crítica do multiculturalismo representa
Dada a sua amplitude, a educação abrange processos formativos que se desenvolvem nos mais diversos espaços: na vida familiar, na convivência humana, n...
Ao apostar numa concepção de ensino com práticas pedagógicas capazes de garantir aos alunos uma aprendizagem sólida, que lhes permita enfrentar, criti...
Na Lei de Diretrizes e Bases da Educação nº 9394/96, a educação especial é uma modalidade de educação escolar oferecida, preferencialmente, na rede re...
A Sala de Recurso Multifuncional, no contexto da educação escolar, de forma particular, na educação especial, tem sido uma das formas prioritárias de ...
Vygotsky foi um dos grandes estudiosos do desenvolvimento intelectual das crianças e contribuiu muito com a educação quando apresentou sua teoria soci...
A relação entre Educação e Direitos Humanos intenciona, entre outros aspectos, a universalização da dignidade humana, a realização de práticas democrá...
Faz parte da estrutura organizativa das escolas públicas brasileiras. Têm atribuições consultivas, deliberativas e fiscais em questões definidas na le...
Através da Portaria nº. 270/15-GP, de 17 de julho de 2015, ficaram estabelecidos os deveres do socioeducando. Entre esses deveres expressamente previs...
Leia o fragmento textual a seguir para responder à questão.As ideias pedagógicas de Comênio, Rousseau, Pestalozzi e Herbart – entre outros – formaram ...
Os estudos mais recentes sobre currículo (final do séc. XX e início do séc. XXI) direcionam sua orientação para preparação do educando, para a transfo...