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Segundo Sant’Anna (2014), NÃO é uma função da avaliação formativa ou de controle:
O ensino híbrido combina práticas presenciais e on-line, reorganizando tempos, espaços e papéis na aprendizagem. Entre os modelos reconhecidos na lite...
De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, o(a) ___________ é o conjunto de valores e práticas que proporcionam...
De acordo com Cavalcanti (2012), sobre os elementos do processo de ensino de Geografia na concepção do construtivismo crítico, analise as assertivas a...
A Educação de Surdos está em constante evolução e cada vez mais recursos tecnológicos permeiam os espaços escolares. Considerando ferramentas digitais...
Sobre o campo de experiências “Traços, sons, cores e formas”, analise as assertivas abaixo:I. Bebês (zero a 1 ano e 6 meses): explorar sons produzidos...
Analise o período retirado do Fragmento 3 e avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.‘Mas, como parede, precisa se abrir a outras ...
Para a teoria histórico-cultural, fundada por Vygotsky, o núcleo do didático é a:
Segundo Moran, em um sentido amplo, toda a aprendizagem é ativa em algum grau, porque exige do aprendiz e do docente formas diferentes de movimentação...
A obra “Educação Especial: diálogo e pluralidade”, organizada por Baptista, Caiado e Jesus (2010), apresenta uma coletânea de textos que abordam, entr...
O Art. 67, da Lei nº 9.394/1996, estabelece que o ingresso no magistério público deverá ocorrer: