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Considerando a normatização conceitual apresentada no livro “Educação Social de Rua”, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) A Pedagogia da Presença é uma metodologia caracterizada por princípios, posturas, atitudes e procedimentos, voltada para a intervenção, inicialmente aplicada ao trabalho com crianças nas ruas e reconhecida como um pano de fundo para o trabalho dos Educadores Sociais.
( ) O Educador Social de Rua é um profissional, remunerado ou voluntário, que procura construir e manter um vínculo com a criança ou adolescente na rua e, a partir desse vínculo, busca que essa criança ou adolescente se disponha a construir e materializar um projeto de vida.
( ) Pais e mães de rua são, em geral, os perpetuadores da subcultura da rua, administrando a disciplina nos locais de convivência e organizando esses locais onde as crianças de rua vivem e se escondem.
( ) A infância na rua sofre da falta de continuidade, da dificuldade de construção de uma identidade infantil, que é, então, construída de forma fragmentada, corrida, podendo-se ser criança em um minuto para voltar a ser adulto no próximo.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: