Para Grinspun (2003), na escola, os limites envolvem os aspectos das relações entre funcionários, alunos e professores, ...

De acordo com Sabatella (2013), “crianças superdotadas sempre receberam outras denominações na tentativa de encontrar uma terminologia que seja mais a...

Segundo Pereira (2014), historicamente, o ensino da língua portuguesa para surdos foi fortemente balizado pela concepção de “língua como código”. À lu...

A partir das concepções de Libâneo (2015), sustentar o entendimento de que o contexto institucional e sociocultural educa, que o ambiente social exist...

Na sala de aula invertida, o foco principal é no aluno. Sendo assim, é possível considerar inclusive as preferências da nova geração e propor que o pr...

De acordo com Cortella, nós temos quatro desafios principais na educação pública brasileira, EXCETO:

Considerando a instrução da disciplina de História na relação teoria e prática pedagógica em sala de aula, assinale a alternativa que NÃO representa o...

Para responder às questões de 57 e 58, considere o seguinte caso: Joana, moradora da cidade de Foz do Iguaçu, tem um filho chamado Arthur, de 2 anos d...

De acordo com as diretrizes, a escola de qualidade social adota como centralidade o diálogo, a colaboração, os sujeitos e as aprendizagens, o que pres...

O Art. 67, da Lei nº 9.394/1996, prevê que os sistemas de ensino promoverão a valorização dos profissionais da educação, assegurando-lhes, inclusive n...

Considerando a banda como um espaço de aprendizagem musical coletiva e com aspectos de interdisciplinaridade na educação básica, Penna (2008) fala sob...