///
O movimento “Educação para Todos” visa à inclusão de todas as crianças que, de alguma maneira, estão excluídas dos benefícios da escolarização: aquelas que não estão frequentando a escola por alguma razão (meninos de rua, crianças trabalhadoras, desistentes totais ou parciais), bem como crianças com deficiência que nunca frequentaram a escola ou que têm sido excluídas como inaptas. Segundo Mittler, a educação inclusiva deve envolver:
I. Um currículo corrente.
II. A avaliação contínua.
III. A realização dos registros diários dos avanços dos alunos.
IV. A pedagogia e as suas práticas em sala de aula.
Quais estão corretas?