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O documento Indicadores da Qualidade na Educação Infantil (2009) é um instrumento que tem como finalidade auxiliar os profissionais que atuam na Educação Infantil, bem como as famílias e as comunidades, para que possam definir e avaliar a qualidade da instituição escolar. Sua construção foi realizada considerando aspectos fundamentais para a qualidade da Educação Infantil expressos em dimensões de qualidade, quais sejam:
I. Espaços, materiais e mobiliários.
II. Formação e condições de trabalho dos professores e demais profissionais.
III. Planejamento institucional.
Quais estão corretas?