De acordo com a Resolução CNE/CEB nº 5/2009, os eixos norteadores das práticas pedagógicas que compõem a proposta curric...

A Educação 5.0 representa a mais recente evolução da educação, alinhada aos princípios da Sociedade 5.0. Seu principal foco, que a diferencia das vers...

Segundo Vasconcellos (2012), para resgatar o lugar do planejamento na prática escolar, é fundamental que o professor se coloque no processo educativo ...

Quando a LDBEN define as incumbências dos professores, a lei não se refere a nenhuma etapa específica da escolaridade básica. Traça um perfil profissi...

Considere as incumbências sobre a Organização da Educação Nacional, conforme a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº 9.394/1996, e relacio...

De acordo com Jorge La Rosa, “O desenvolvimento cognitivo, segundo Piaget, acontece como resultado de vários fatores: maturação, experiência, transmis...

Em relação à formação do pensamento lógico da criança, as práticas pedagógicas das instituições devem garantir conhecimentos para as crianças, a parti...

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

O currículo da Educação Infantil é concebido como um conjunto de práticas que buscam articular as experiências e os saberes das crianças com os conhec...

De acordo com o Art. 11 da Lei nº 9.394/1996, NÃO corresponde a uma das incumbências dos Municípios:

Ao longo dos anos, a Supervisão Educacional passou a adquirir várias denominações, como orientação pedagógica, supervisão pedagógica, supervisão educa...