“No tramitar entre o educar e o cuidar, o olhar...

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Ano: 2017Banca: IDECANOrganização: Prefeitura de Manhumirim - MGDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Educação Pré-Escolar | Processo de Alfabetização e Letramento

“No tramitar entre o educar e o cuidar, o olhar didático-pedagógico, em relação ao ensino da linguagem verbal (oral e escrita), constitui-se de modo que as atividades promovam o conhecimento de si e do mundo por meio de experiências sensoriais, expressivas e corporais na educação infantil.” Com base na citação, é INCORRETO afirmar que

explorar as linguagens compreende a criação de um espaço dialógico, que se restringe em saber falar, no sentido da emissão correta dos fonemas.

as pesquisas na área da linguagem verbal evidenciam que o processo de letramento está associado tanto à construção do discurso oral quanto à do discurso escrito.

a ampliação do olhar didático pedagógico para a educação infantil pode ser entendida como uma forma de propiciar às crianças um espaço de vivências de uso das linguagens, colocando a criança em espaço aberto, construindo suas interrelações sociais.

as diferentes formas de expressão da linguagem estão intimamente correlacionadas à vida da criança, a qual está cercada por um mundo de cores e formas que estabelecem constantes diálogos, que se tornam um motor de estímulos na construção de sentidos.

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