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Sanchez, ao tratar da educação inclusiva, afirma que “esta visa apoiar as qualidades e necessidades de cada um e de todos os alunos da escola. Enfatizando a necessidade de se pensar na heterogeneidade do alunado como uma questão normal do grupo/classe e pôr em marcha um delineamento educativo que permita aos docentes utilizar os diferentes níveis instrumentais e atitudinais como recursos intrapessoais e interpessoais que beneficiem todos os alunos”.
(Sanchez, 2005, p. 12.)
Para efeitos da legislação vigente à educação especial, analise as afirmativas a seguir.
I. É uma modalidade de educação escolar, oferecida preferencialmente na rede regular de ensino.
II. Haverá, quando necessários, serviços de apoio especializado na escola regular para atender às peculiaridades da clientela de educação especial.
III. É uma modalidade que perpassa todos os níveis de ensino da educação básica ao ensino superior.
IV. Alunos com grandes comprometimentos físicos, mentais, surdez profunda e outros não podem ser incluídos em escolas comuns de educação básica.
Estão corretas as afirmativas