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A violência é um problema social que está presente nas ações dentro das escolas e tem sido investigada no Brasil há décadas, por manifestar-se de dive...

A proposta teórica denominada Estética da Recepção, que traz um novo olhar sobre a abordagem de ensinar e aprender literatura, tem como seu principal ...

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio, instituídas pela Resolução 2/12 do Conselho Nacional de Educação, o currículo ...

“(...) Ao elaborar um Projeto Político-Pedagógico, deve-se discutir e analisar esse planejamento no nível da sala de aula; deve-se considerá-lo como u...

“À medida que se redefine o papel do aluno perante o saber, é preciso redimensionar também o papel do professor que ensina matemática. Numa perspectiv...

Considerando a pedagogia crítico-social dos conteúdos ou histórico-crítica, tendência esta que começou a partir das teorias “crítico-reprodutivistas”,...

A Lei de Diretrizes e Bases (Lei nº 9.394/1996) definiu princípios e objetivos curriculares gerais para o ensino fundamental e médio; entre esses aspe...

Através das informações apresentadas no texto infere-se que a educação multicultural

Analise as afirmativas correlatas.I. “A interdisciplinaridade é o elo que possibilita o estabelecimento de inúmeras relações das disciplinas com a rea...

Não é possível haver filosofia da educação sem a fundamentação de certos princípios vindos da filosofia, como é o caso da discussão em torno da finali...