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“A educação infantil vem se configurando como palco de intensos debates no campo educacional.” De acordo com o exposto, analise as afirmativas a seguir.
I. Os jardins de infância, primeiros espaços escolares destinados às crianças pequenas de famílias mais abastadas, concebiam a criança como uma sementinha e as professoras como “jardineiras”, responsáveis por cuidar e regar a “plantinha” para que seu potencial de desenvolvimento não fosse prejudicado.
II. A política assistencialista, presente historicamente na dinâmica do atendimento à infância brasileira, fez com que a formação e a especialização do profissional na área se tornassem necessárias.
III. Com a entrada das crianças das camadas populares na escola, a partir de 1970, e o fracasso escolar dessas crianças, a pré-escola assumiu caráter compensatório e preparatório.
IV. No final da década de 1980 e nos anos 1990, com a Constituição Federal (1988), o Estatuto da Criança e do Adolescente (1990) e a LDB/96, o atendimento de crianças de 0 a 6 anos em espaços coletivos foi assumido como direito da criança à educação, devendo integrar os sistemas de ensino.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)