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O professor alfabetizador deve reconhecer que o conteúdo de alfabetização é tão elaborado e complexo quanto os demais conteúdos trabalhados em outros ciclos e níveis de ensino. De acordo com o exposto, o professor alfabetizador precisa conhecer:
I. Os instrumentos de avaliação mais adequados ao processo.
II. As possibilidades metodológicas mais pertinentes aos objetivos do ensino.
III. Os conteúdos e conhecimentos linguísticos que devem ser enfatizados no ciclo.
IV. Os pressupostos e as implicações político-pedagógicas dos processos de alfabetização e letramento.
V. Os alunos como sujeitos prontos para a aprendizagem e que basta a capacidade do domínio do código alfabético e que saibam decodificar um texto.
Estão corretas as afirmativas