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Considerando-se o projeto político-pedagógico (PPP) e a teoria e prática de currículo, analisar os itens.
I. O PPP é um documento processual, ou seja, não se esgota na elaboração de um texto ou documento. Pauta-se no exercício crítico e na avaliação permanente e deve, portanto, sempre ser (re)construído.
II. Entende-se por currículo um conjunto de atividades pedagógicas a serem vivenciadas em sala de aula e na escola. Refere-se tanto à proposta feita pela instituição quanto ao caminho que o discente percorre no período de sua formação escolar.
III. O PPP deve prezar pela neutralidade, visando ao planejamento estratégico da escola. Portanto, é uma construção burocrática e que leva em consideração estritamente o pensamento da gestão escolar.
IV. A Base Nacional Comum Curricular é um documento normativo que regulamenta o currículo escolar, sem abrir margem para inclusões de variações regionais e/ou currículos locais.
Está CORRETO o que se afirma: