Um dos princípios fundamentais que deve estar presente nas propostas pedagógicas da Educação Infantil é a:

Durante as aulas de língua portuguesa nos anos iniciais, o professor observou que alguns alunos conseguem compreender textos curtos, mas apresentam di...

Considerando a Base Nacional Comum Curricular – Língua Portuguesa no Ensino Fundamental – Anos Finais: práticas de linguagem, objetos de conhecimento ...

Sobre os princípios em neurociência da educação, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.( ) Ca...

Sobre o brincar, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.( ) Um dos principais indicadores das ...

Partindo do pressuposto de que a avaliação da aprendizagem escolar é tida como meio e não um fim em si mesma, ela estará delimitada pela teoria e pela...

Segundo LUCK, em relação às concepções básicas que devem fundamentar o processo educativo, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, a...

Conforme SUKIENNIK, analisar os itens abaixo: I - Um dos brinquedos mais comuns ao bebê é o de esconde-esconde, sob a perspectiva de Aberastury.II - A...

Conforme STOBÄUS e MOSQUERA, a reação dos professores em relação à inclusão é, EXCETO:

Em conformidade com o manual Ensino Fundamental de Nove Anos: Orientações Gerais, analisar a sentença abaixo: A adoção de um ensino obrigatório de nov...

Segundo o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, referente à faixa etária das crianças de quatro a seis anos de idade, analisar os ...