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Em conformidade com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), considerando-se as dimensões inter-relacionadas de tratamento das práticas leitoras, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: (1) Dialogia e relação entre textos.
(2) Estratégias e procedimentos de leitura.
(3) Adesão às práticas de leitura.
( ) Estabelecer relações de intertextualidade e interdiscursividade que permitam a identificação e a compreensão dos diferentes posicionamentos e/ou perspectivas em jogo, do papel da paráfrase e de produções como paródias e estilizações.
( ) Inferir ou deduzir, pelo contexto semântico ou linguístico, o significado de palavras ou expressões desconhecidas.
( ) Mostrar-se interessado e envolvido pela leitura de livros de literatura, textos de divulgação científica e/ou textos jornalísticos que circulam em várias mídias.