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Nos termos da LBD, o Conselho Escolar
Muitos educadores, reconhecendo que a velocidade de aprendizado pode variar de criança para criança, isolam os “aprendizes lentos” de seus professores...
A crítica presente na frase Nele deposita seus comunicados sintetiza o ensino que o autor denominou
Ensinar esses alunos nunca foi uma tarefa fácil. Implicou planejar e replanejar as ações que pudessem ter a participação de todos. Significou despende...
O racismo e os mesmos preconceitos que estão na sociedade permeiam o cotidiano das relações sociais de alunos entre si e de alunos com professores no ...
Vygotsky, ao enfatizar a importância da linguagem e da cultura na constituição dos sujeitos, compreende as crianças como seres sócio-históricos. Neste...
A LDB estabelece que a verificação do rendimento escolar observará o critério de
Marta Kohl de Oliveira identifica uma lacuna das teorias do desenvolvimento sobre a condição de não-crianças que caracteriza os adultos. De acordo com...
O clima geral de concorrência que caracteriza, atualmente, a atividade econômica no interior de cada país, e sobretudo em nível internacional, tem ten...
Confundir necessidades educacionais especiais com fracasso escolar é um aspecto que merece muita atenção dos educadores. Há uma forte tendência a atri...
Com relação à escola comum e ao atendimento educacional especializado, pode-se afirmar queI. ambos devem acontecer sequencialmente;II. o atendimento e...