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Etnoeducacionais são territórios
A formação de professores do campo tem como baliza um currículo organizado por grandes “áreas de conhecimento”, porque, a princípio, se pensou que os ...
Para superação dos problemas da educação brasileira é preciso algumas ações específicas, dentre elas,
Segundo a LDB,
Gibbons coloca que para aprender a aprender, os aprendizes precisam ser eficazes em três tipos de aprendizagem. São elas:
Considerando o fragmento transcrito em conjunto com as diretrizes expostas na Proposta Curricular – CBC da SEE/MG para o ensino de Língua Portuguesa, ...
No primeiro parágrafo, a atenção do autor se volta para
O conceito de “zona de desenvolvimento proximal”, elaborado por Lev Vygotsky, refere-se à distância entre
Para favorecer a percepção, a compreensão e a aplicação dos conhecimentos na vida pessoal e social do aluno, devem ser criadas estratégias metodológic...
Cecília Parra ao teorizar sobre o cálculo mental na escola primária apresenta como hipóteses didáticas:I. O cálculo mental aumenta o conhecimento no c...
Nas situações de conversação, os alunos podem ter contato com uma diversidade lingüística, ou seja, com modos de falar distintos, que poderão variar d...