A Nota Técnica SEESP/GAB/ nº 11/2010 trata das Orientações para a institucionalização da Oferta do Atendimento Educacion...

Dubet (2004) problematiza os limites da igualdade de oportunidades. O autor alerta que as sociedades democráticas assumem que “a escola é justa porque...

Uma das unidades temáticas previstas pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e pelo Currículo Paulista é chamada de Brincadeiras e Jogos.De acordo ...

Waldhelm e Souza (2016) ao estudarem dados da Prova Brasil-2013 e analisarem trabalhos de Brito; Costa (2010) e de Rutter e colegas (2008), identifica...

Assinale a alternativa que completa corretamente a discussão de Haddad e Di Pierro (2000), no excerto a seguir: “A partir dos anos 80, os programas de...

Pimenta (1990), estudiosa do tema projeto político-pedagógico da escola pública, afirma que: “Admitir um projeto significa ter consciência do que se q...

O Plano de Educação da Cidade de Guarulhos – PME apresenta como uma de suas metas alfabetizar, na perspectiva do letramento, todas as crianças até, no...

No livro Só Brincar? O papel do brincar na educação infantil, Janet Moyles mostra que há uma dicotomia para os professores sobre o papel da brincadeir...

Para a Resolução CNE/CP 01/2004, em seu artigo 2º, as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de...

O documento escolar em que constam os registros de todo percurso da vida escolar do aluno e que, em caso de transferência de uma unidade escolar para ...

Para alguns autores, o desenho é o processo de representação simbólica que antecede a escrita e, portanto, deve ser valorizado. Dois autores reforçam ...