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O diretor da escola em que Marina ingressou recentemente para atuar como monitora descreveu as funções que ela deveria cumprir do seguinte modo: “Seu papel é controlar o ambiente da escola. Se fizer isso bem, vai evitar agressões, depredações e furtos. Para isso, observe comportamentos suspeitos, vigie alunos e, se precisar, pode revistá-los”. Marina sentiu certo estranhamento, já que, na escola em que atuava anteriormente, uma das coisas mais importantes que sua antiga diretora solicitava era que ela trouxesse informações importantes sobre a convivência entre os alunos, para que a equipe escolar pudesse planejar e executar intervenções.
De acordo com o que propõe Iavelberg (2011), assinale a alternativa que apresenta, corretamente, uma atribuição do monitor cuja atuação pedagógica se relaciona a trazer informações sobre a convivência dos alunos, análoga à expressa pela primeira experiência profissional de Marina.