Na perspectiva de Paulo Freire (2019), o diálogo é

Paulo Freire discute o modo como o educador se relaciona com o conhecimento e com a transformação social na educação bancária e na educação como práti...

Conforme Benevides (1996), existe, no sistema de ensino brasileiro, um “espaço” para a educação do cidadão. No entanto, não existe, ainda, a educação ...

Luíza é professora e estava explicando a sua colega de trabalho que, segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente em seu art. 53-A, a escola onde le...

Este eixo tem como ênfase expandir a capacidade do estudante de idealizar e realizar projetos criativos associados à área de Linguagens, bem como aos ...

Segundo Domingues (2010), a disposição universal dos sinais simples do Sistema Braille estabelece sete séries que organizam todos os sinais e determin...

Considere o texto a seguir, adaptado de Tardif (2012), a respeito dos saberes dos professores.Em primeiro lugar, seria em vão procurar uma unidade teó...

Helena e Roger, candidatos a Auxiliares de Atendimento Educacional no município de Francisco Morato, ao analisarem juntos o ECA – Estatuto da Criança ...

As Diretrizes de Formação Continuada para Gestores da SEE-SP foram elaboradas pela Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (2017). Essa Formação...

É importante ressaltar que constam do organizador curricular as habilidades para cada ano do Ensino Fundamental e que cabe ao professor recorrer aos d...

Segundo Trentin (2018), no contexto da defectologia de Vygotsky, o conceito de “compensação” está relacionado