Em relação ao ensino de alunos com deficiência intelectual, Rodrigues (2020) cita como sendo uma estratégia adequada:

O Caderno Orientador: Educação Infantil (Itaquaquecetuba, 2024) faz uso de um conceito para chamar atenção para um tipo de momento que conecta uma sit...

Galvão Filho (2005) denuncia que a criança com deficiência, frequentemente, é submetida a um paradigma educacional no qual ela continua a ser o objeto...

Carine (2023), em sua obra “Como ser um educador antirracista”, afirma que “mais que uma opção, deve ser um compromisso histórico, um dever da escola,...

A Resolução CNE/CEB nº 4, de 13 de julho de 2010, que define Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, diferencia a base nacion...

Uma professora de ciência, ao planejar estudos sobre a água para seus alunos, escreveu uma sequência de atividades que envolvia a leitura e a análise,...

Considerando a discussão de Ropoli (2010) sobre inclusão, assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, o trecho a seguir.“A _______...

O currículo do ensino fundamental é entendido, nas Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos, como constituído pela...

O aprendizado escolar da criança poderia ser favorecido se todos os educadores envolvidos no processo desenvolvessem, ao mesmo tempo, o intelectual e ...

O artigo 3º trata dos objetivos do Atendimento Educacional Especializado (AEE). Assinale a alternativa que apresenta um dos objetivos do AEE.

Um inspetor de alunos de uma escola municipal observou que um grupo de alunos estava praticando bullying verbal com um aluno, em razão de sua obesidad...