Nos últimos trinta anos, diversos estudos sobre a avaliação escolar enfatizam três de suas principais funções: a didátic...

A inserção dos conhecimentos concernentes à Educação em Direitos Humanos na organização dos currículos da Educação Básica e da Educação Superior, conf...

De acordo com Lerner (2001), qual a eficácia de projetos institucionais da escola, como o jornal escolar?

Na publicação Currículo Paulista: etapa Ensino Médio, de acordo com a Secretaria da Educação (Seduc, 2020), a implementação do Currículo nas redes de ...

Para Schirmer e outros (2007), sobre a plasticidade neural no ambiente escolar, é correto afirmar que

Em seu papel de assistir tecnicamente as escolas, um supervisor precisa comunicar muitas coisas. Para Morin (2003), no entanto, a comunicação não gara...

No Artigo 27 da Resolução CNE/CEB nº 7/2010, menciona-se a necessidade dos esforços conjuntos no sentido de “assegurar o progresso contínuo dos alunos...

Júlia, ao estudar para o concurso de inspetor de alunos, Prefeitura de São Roque, leu o seguinte texto no documento PROFUNCIONÁRIO (MEC, caderno 04): ...

Quando se estuda o tema “Abordagens do processo de ensino e aprendizagem”, é inevitável que se dê atenção à abordagem cognitivista, particularmente ao...

Ao tentar estabelecer as relações entre o processo de desenvolvimento e a capacidade de aprendizado, Vigotski determinou dois níveis de desenvolviment...

Considerando a atribuição do pedagogo da Fundação Casa: “Participar de reuniões multidisciplinares, gerais ou setoriais, visando à integração dos prof...