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Em uma escola dos anos finais do Ensino Fundamental, o coordenador pedagógico propôs aos professores a elaboração e o desenvolvimento de um projeto a ...

Ao reconhecer a educação como um direito humano, o Currículo de Pernambuco define como eixo norteador o fortalecimento de uma sociedade democrática, i...

O governo federal sancionou, em março de 2003, a Lei nº 10.639/03-MEC, que altera a Lei de Diretrizes e Bases (LDB) e estabelece as Diretrizes Curricu...

O trecho a seguir apresenta um determinado modo de entender a pedagogia enquanto ciência.A pedagogia deverá definir-se e exercer-se como uma ciência p...

Em uma atividade de educação patrimonial, os estudantes são convidados a consultar o portal do Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional ...

Com relação às concepções contemporâneas de currículo, que se afastam do modo tradicional de pensar a função e composição desse documento, analise os ...

Considerando a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) do Ensino Fundamental para a disciplina de Arte, assinale a afirmativa que identifica corretament...

“Beatriz leciona para o 2º ano do ensino fundamental. Em uma atividade em grupos que propôs a seus alunos percebeu que a maioria deles recorria à cont...

No Brasil, em 1834, por meio de um Ato Adicional, foi decretado que a educação popular (ou instrução primária) seria de responsabilidade das Província...

Com relação às características da adolescência, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa.( ) No processo de construção de sua identida...