A didática com foco na aprendizagem significativa enfatiza

O sistema de avaliação do ensino superior teve início nos anos 2000, após a promulgação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.

Educação em direitos humanos envolve valores e práticas em defesa da igualdade dos cidadãos.

A evolução tecnológica tem alterado a dinâmica do processo ensino-aprendizagem, destacando a importância da aprendizagem ativa, que exige esforço cont...

A transdisciplinaridade é uma abordagem largamente experienciada nas escolas de educação básica do Brasil.

Segundo a perspectiva francesa, as competências não devem estar circunscritas a um trabalho prescrito, mas, sim, aos desafios inerentes à atuação prof...

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece conhecimentos, competências e habilidades a serem desenvolvidos pelos estudantes ao longo da educaç...

Em uma sociedade democrática de direitos, valorizadora de políticas públicas de inclusão social e de exercício da cidadania, a educação integral tem p...

É correto afirmar que a reflexão ética permeia toda abordagem dos temas transversais, propostos nos PCN.

O conceito de zona de desenvolvimento proximal formulado por Vigotsky diz respeito à necessidade intrínseca que todo adulto tem de realizar, no lugar ...

A gestão democrático-participativa da escola se caracteriza pela participação desta no conselho da secretaria estadual ou municipal de educação.