Segundo Vigotsky, o aprendizado é o responsável por formar a zona de desenvolvimento proximal, pois quando a criança int...

As competências e habilidades disponíveis na BNCC são os conteúdos que devem ser ensinados nas escolas.

Os projetos de ensino dependem de um plano de controle e avaliação para realizar acompanhamento sistemático dos processos executados.

A educação inclusiva, hoje, é foco de políticas públicas educacionais em nível federal, estadual e municipal.

Foi Gardner quem postulou que o desenvolvimento cognitivo ocorre em uma série de estágios qualitativamente diferentes, através dos quais são construíd...

Na taxonomia dos objetivos cognitivos, os níveis de organização dos processos mentais estão em uma relação de interdependência, do mais simples para o...

Devido à facilidade de acesso à informação e à possibilidade de plagiar informações obtidas na Internet, não mais se justifica, atualmente, o estudo t...

Os centros de línguas mantidos pela Secretaria de Estado de Educação do DF são os únicos órgãos competentes para ministrar cursos de língua estrangeir...

Infere-se das informações do texto que, em 1932, os estudiosos da educação já haviam identificado adequadamente os problemas educacionais, que permane...

O PPP deve refletir as prioridades da instituição escolar articuladas às ações educativas previstas, cuja intencionalidade também deve ser explicitada...

O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica abrange estudantes das redes pública e privada do país, em áreas rural e urbana, matriculados no qu...