Início/Questões/Pedagogia e Didática/Questão 457941204614309A respeito de projeto político-pedagógico, julgue os itens subsecutivos.A construção do projeto político-pedagógico comp...1457941204614309Ano: 2013Banca: CESPE / CEBRASPEOrganização: CNJDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Projeto Político-PedagógicoA respeito de projeto político-pedagógico, julgue os itens subsecutivos.A construção do projeto político-pedagógico compreende a análise dos elementos que constituem o trabalho pedagógico de dada realidade.ACertoBErradoResponderQuestões relacionadas para praticarQuestão 457941204474129Pedagogia e DidáticaA Internet é atualmente a principal tecnologia que subsidia a EAD.Questão 457941204479258Pedagogia e DidáticaNo currículo, entende-se por educação integral a transformação das escolas em tempo integral.Questão 457941204481384Pedagogia e DidáticaO ensino com jornada integral não é previsto para as escolas municipais, mas apenas para as estaduais.Questão 457941204497282Pedagogia e DidáticaNo que se refere à integração entre saúde, atividade física e ambiente escolar, julgue os itens seguintes.I A BNCC, ao tratar da unidade temática espo...Questão 457941204501890Pedagogia e Didáticaa aprendizagem é resultante de construções sucessivas, com elaborações de novas estruturas mentais.Questão 457941204501911Pedagogia e DidáticaSegundo a concepção de letramento, os estudantes não precisam mais ser alfabetizados.Questão 457941204542328Pedagogia e DidáticaPara economizar espaço, os destaques que utilizam molduras não devem ser transcritos em braille, mesmo que existam no material impresso em tinta.Questão 457941204566407Pedagogia e DidáticaO ensino da língua espanhola é obrigatório nas instituições educacionais da educação básica do DF.Questão 457941204630991Pedagogia e DidáticaCom relação à formação de equipes, julgue os seguintes itens.Para que a equipe possa desempenhar um bom trabalho, é importante que o seu líder tenha o...Questão 457941204655723Pedagogia e DidáticaOs conceitos básicos envolvidos nessa proposta são: emancipação, decisão democrática, transformação e crítica educativa.