Segundo Vygotsky, a relação aprendizagem-desenvolvimento se concretiza na zona de desenvolvimento proximal.

O currículo interfere na aprendizagem quando prescreve o que e como o conhecimento será ofertado.

Como mecanismo de participação dos estudantes, o grêmio estudantil é um órgão independente da direção escolar ou de qualquer outra instância de contro...

A escolha da direção das escolas municipais compete ao prefeito, que poderá nomear para esse cargo servidor ocupante de cargo comissionado.

Julgue os itens a seguir, referentes à avaliação no processo de educação formal da história.I Por suas características peculiares, a avaliação de hist...

De acordo com as teorias críticas do planejamento, a ação docente deve ser neutra e centrar-se na transferência de conhecimento.

Existem programas semiautônomos, proativos e adaptativos, que utilizam recursos de inteligência artificial. Eles são usados no ensino a distância porq...

Com a finalidade de promover a educação para a mudança e a transformação social, um dos princípios que fundamentam a educação em direitos humanos é a ...

São considerados profissionais da educação escolar básica apenas os professores que constituem a base de atuação de uma escola.

O sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB), instituído em 2006 pelo governo federal, destina-se exclusivamente à formação superior dos servidores p...

Identificar evidências de transformações químicas a partir do resultado de misturas de materiais que originam produtos diferentes dos que foram mistur...